Personajillos en las sombras

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

Potenciar el juego de roles y de personajes.
Estimular el juego simbólico, juegos de imitación y dramatización.
Desarrollar la creatividad y la imaginación.
Coordinar movimientos corporales necesarios para adoptar una determinada posición.
Estimular la expresión corporal.

CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Sombras asombrosas: Se divide el grupo en dos equipos, uno de espectadores y el otro de actores. Los actores se esconden detrás de una fina tela, o papel, y tienen que decidir qué van a imitar (pueden elegir a personajes, aminales, objetos cotidianos...) y adoptan la postura acorde con su elección. Los espectadores, del otro lado del telón, tendrán que adivinar por las sombras proyectadas qué es lo que están imitando los actores. Cuando acierten, se cambia de equipo.

RECURSOS

TEMPORALIZACIÓN

Duración: el juego tendrá una duración variable, dependiendo de la habilidad de los jugadores, la dificultad de las representaciones... Aunque se podría pactar entre ambos equipos un tiempo para adivinar las sombras, por ejemplo de dos minutos.

OTRAS PROPUESTAS

Sombras musicales: La propuesta de juego es como la de "Sombras asombrosas", pero introduciendo fragmentos musicales que faciliten la expresión de los movimientos.
También se puede realizar esta actividad con la ayuda de títeres u otros objetos, para crear escenarios, y hacer representaciones teatrales en la sombra.

Identificación