Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

Las tecnologías de la información y la comunicación son una parte de las tecnologías emergentes habitualmente suelen identificarse con las siglas TIC y que hacen referencia a la utilización de medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información o procesos de formación educativa.

A los medios que se desarrollan a partir de las TIC se los conoce como nuevos medios de comunicación.

Definición

Según la Asociación Americana de las Tecnologías de la Información ( Information Technology Association of America', ITAA): sería «el estudio, el diseño, el desarrollo, el fomento, el mantenimiento y la administración de la información por medio de sistemas informáticos, esto incluye todos los sistemas informáticos no solamente el ordenador, éste es sólo un medio más, el más versátil, pero no el único; también los teléfonos móviles, la televisión, la radio, los periódicos digitales, etc»

En pocas palabras, las Tecnologías de la información tratan sobre el empleo de computadoras y aplicaciones informáticas para transformar, almacenar, gestionar, proteger, difundir y localizar los datos necesarios para cualquier actividad humana.

La instrumentación tecnológica es una prioridad en la comunicación de hoy en día, ya que las tecnologías de la comunicación son la diferencia entre una civilización desarrollada y otra en vías de desarrollo. Éstas poseen la característica de ayudar a comunicarnos porque se desaparecen las distancias geográficas y el tiempo.

La tecnología es dual por naturaleza ya que el impacto de éstas se verá afectado dependiendo del uso que les de el usuario, pudiendo servir como medio de información y de entretenimiento.

"Sociedad de la información"

La sociedad actual, la llamada "Sociedad de la información" descansa en la Informática. Dependemos de ella, de ahí nuestra fragilidad cuando fallan los ordenadores: se han hecho imprescindibles y somos vulnerables a sus fallos.

Según Antonio Vaquero (Escuela Superior de Informática, Universidad Complutense) "fuera del mundo científico, ¿qué imagen tiene de la Informática la sociedad en general? (...) El progreso tecnológico, propiciado por los avances científicos, pone en manos de la sociedad utensilios y servicios que se usan sin conocer sus fundamentos (...) Por eso somos frágiles frente a la tecnología.

Es un problema de educación. Se nos impone una cultura de uso y consumo, no una cultura del conocimiento. La publicidad, dueña y señora, propicia el consumismo. El buen consumista ha de ser acrítico, desconocedor. Y la informática ha llegado a ser objeto de consumo obligado".

• Impacto de las TIC en Educación

  Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), conllevan cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, tal como se muestra a continuación...

• Funciones de las TIC en educación

  En este punto abordaremos cuáles son las principales funcionalidades de las TIC en los centros educativos.

• Declaración de Roa (España)

  Entre los días 6 y 7 de julio (2006) se ha llevado a cabo en Roa (provincia de Burgos), el Primer Encuentro de Edublogs, dirigido al profesorado de distintos niveles educativos interesados en la integración de las TIC en la enseñanza.

• Historia de la informática

  La informática es la ciencia del siglo XXI. ¿Quieres saber más sobre quiénes han hecho posible que hoy podamos navegar por Internet? ¿Te interesa conocer cómo eran los ordenadores hace 40 años?

• Navegando por la www

  Si nos adentramos en el mundo de internet podremos encontrar temas muy interesantes y con el movimiendo de tu ratón podrás navegar por las direcciones que te proponemos.

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