Identificación
Plataformas de teleformación
La educación no puede ni debe permanecer al margen de los avances tecnológicos.
La sociedad avanza a pasos agigantados y la educación debe dar respuesta a esta nueva sociedad y a sus demandas, debiendo adaptar los medios, recursos y metodologias.
Con el desarrollo de internet, esta se ha convertido en una poderosa herramienta de comunicación y formación.
Para ayudarnos en esta labor, existen diferentes plataformas que apoyadas en HTML, DHTML, XML, JAVA, PERL, PHP, MYSQL... ofrece una serie de servicios que rompen con el aislamiento del alumno, reforzando la ya tradicional relación alumno-profesor y el trabajo en equipo, desarrollando la relación alumno-alumno.
Estas plataformas de teleformación combina diversos elementos que pueden aparecer en mayor o menor medida.
Entre ellos están los siguientes:
Interactividad horizontal (entre alumnos/as) y vertical (entre alumnos/as y formadores/as) mediante herramientas telemáticas.
Empleo de materiales multimedia e hipermedia.
Cambio del papel del formador/a (de transmisor de conocimientos a guía y dinamizador del proceso de aprendizaje).
Cambio del papel del alumno/a (de receptor pasivo a protagonista activo y absoluto de su proceso formativo).
No necesaria presencialidad.
Versiones GPL (General Public License): gratuitas, libre distribución y codigo abierto.
http://www.claroline.net/ Claroline es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual ( eLearning y eWorking) de código abierto y software libre( open source) que permite a los formadores construir eficaces cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web. Traducido a 35 idiomas, Claroline tiene una gran comunidad de desarrolladores y usuarios en todo el mundo.
